插入声音标示：READY------GO!

　　宝贝！还记得你和老师们,爸爸妈妈，为了科学实验翻阅的资料的情景吗？

　　宝贝！还记得你在小组中进行的试验操作吗？

　　宝贝！还记得沉浸在有趣的科学试验里的你，为大家介绍成功的秘诀吗？

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　　说得好不如做得好，快快擦亮眼睛见证奇迹的出现吧！下面我们一起来尝试几种简单，有趣的小实验！一起加入到“玩科学，做科学，想科学，议科学”的行列中吧！

材料：自制喷泉半成品　清水　抹布

目标：初步感知水与空气中的压力现象。

实况记录：

目标：发现肥皂的凝固现象

实况记录：

材料：自制荷花　塑料垫板　清水

目标：乐意探究“荷花”旋转的秘密，体验自制玩具的成就感。

实况记录：

材料：洗洁精　清水　白糖

目标：尝试泡泡水的制作过程。

实况记录：

材料：泡沫板　乒乓球　牙签　底布

目标：尝试了解乒乓球下滑的速度与坡面是否顺畅和坡面的光滑程度有直接关系。

实况记录：

材料：较深的塑料杯　鸡蛋　清水　盐

目标：初步感知悬浮现象

实况记录：

材料：鹌鹑蛋   醋   清水   废旧牙刷   抹布

目标：了解醋和鹌鹑蛋之间简单的化学反应现象

实况记录：

       这类观察实践活动都发生在幼儿身边，与幼儿已有的年龄特征，生活经验有联系.在科学小实验过程中，能激发大家的好奇心和探索事物规律的热情。同时，幼儿还学会了遵守规则，与同伴合作。让科学探索活动变得更为生动鲜活，更具教育价值。