活动目标：

1、         培养幼儿剪、贴、画的技能，激发幼儿的兴趣。

2、         引导幼儿了解竹子的用途，可以制作出哪些竹制品。

3、         培养幼儿爱家乡的情感。

活动准备：

       彩色颜料、棉签棒、各种大小不同的竹筒（幼儿人手一份）一次性纸杯、各种不同的彩色纸、剪刀、ppt竹制品图、竹子盆景、照相机、背景音乐。

活动过程：

一、情景导入，带领幼儿参观“星星竹海”。

师：（播放音乐进入场地）今天天气真好，带你们去个好玩又美丽的地方。哇··你们看看这里到处都是什么呀？（竹子）是的。这里丫是我们咸宁有名的风景旅游胜地“星星竹海”。看看这么多老师也都来参观这的景色呢！你们开心吗？我们到竹林里玩一玩吧！（播放音乐，教师带领幼儿玩游戏）

二、引出竹子提问，了解竹子有哪些用途。

师：玩累了吧·我们一起去上面的亭子休息一会吧！（教师带幼儿上台）小朋友们玩的开不开心丫？

提问1、请问有谁知道刚刚竹林里的竹子是什么竹？（楠竹）

提问2、那么竹子除了可以欣赏他的风景以外，它还有哪些用途，能做些什么？

三、观看竹制品ppt图，深入了解。

1、师：小朋友说的都很对，竹子呀可以做出许多的竹艺品。汪老师今天还带来了一些漂亮的竹艺品图，我们一起来欣赏一下吧！（播放ppt，幼儿观看）

2、教师出示事先制作好的“竹制花瓶”，激发幼儿的兴趣。引导幼儿观察，知道“花瓶”是什么制作的，用了哪些材料。

四、幼儿发挥想象力自由创作，教师巡回指导。

请幼儿去选择自己喜欢的竹筒，坐在椅子上。教师讲解后，幼儿开始自由发挥，自由创作属于自己的竹艺品。（播放轻音乐）

五、作品欣赏，拍照留念。

    （教师进行点评，在竹林里进行拍照合影留念）小朋友的作品真的设计的很漂亮，可是时间不早了，我们赶紧回教室，把你们手中的作品和相片都放在教室里，让爸爸妈妈都可以欣赏好吗？