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2010年交通实验幼儿园工作计划
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照市交通运输主管局和市教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工努力拼搏,使幼儿园各项工作更上一层楼。以省级示范幼儿园复查为中心工作,突出重点,狠抓规范,推动发展,力求创新。以保、教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作思路 2010年交通实验幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“以人为本,促进师、幼共同成长,和谐发展。”为办园理念,围绕安全工作一条主线,突出蒙氏、阅读特色教育、抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,彰显特色,优质服务,家园共育。努力营造一个快乐家园,让每一个孩子健康成长。顺利通过省级示范幼儿园的复查。 三、主要工作目标 (一)规范管理。 加深教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续完善优化激励机制。 (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与园本教研。保育员人员配置达标、考核规范。 (三)彰显特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在蒙氏和阅读等特色教学上有所突破。 (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施,加强园资、园产管理。 (五)家园共育。创新开放式家教指导新模式,提高家园共育的一致性和质量。积极发挥省级示范幼儿园示范幅射作用,让省级示范幼儿园的声誉越做越好。 四、主要工作及措施 (一)规范管理,重视有效的过程管理。利用集体的智慧,进一步落实“集中决策,条线把关,快速落实”的工作原则,以及“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申并修订幼儿园各项规章制度。如:工作绩效考核,不服从组织工作安排者一票否决。 1、以“团结、求实、敬业、创新”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:“我爱我家-幼儿园”,使每个教职员工都成为幼儿园的主人翁。 2、增强对各年级组长的检查与考核,加大对教职工常规工作检查考核与反思。幼儿园重大活动各年级之间开展竞赛,作为考核依据,以激励大家焕发更高的工作热情。 3、营造良好的人文环境,不断提高教职工的福利与待遇。 (二)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。 1、组织各类人员外出参加业务培训。 2、加强师资队伍基本功的培训,开展基本功单项活动。在搞好园内教师教育技能大赛的前提下全力以赴承办好教育局举办的全市教师技能大赛并力争夺冠。 3、全园以教研组为单位,加强现代教育信息技能的培训。充分利用网络环境,形成一种全新的“园本培训”模式。在幼儿园网站这个交流平台进行研讨活动,积极开展网上论坛,做到年青教师人人会做,人人会贴,鼓励教师在网络平台上互相学习,互相交流。不断提高自己的业务水平,锻炼自己的业务能力。 4、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。开展园内教师优秀案例、教育随笔的解读学习活动。 (三)彰显特色,进一步搞好“蒙氏”教育特色,重点抓好各个班级常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。 1、明确幼儿园办园理念,彰显幼儿园阅读、蒙氏、少儿艺术团的教育特色。 2、以教科研为抓手,重点搞好”因地制宜、形式多样的体育活动”的国家独立课题研究。 3、园本教研通过“示范课、特色课、模仿课”多样化的方式活动,不断摸索与研发具有本园特色的课程。 (四)保教工作 1、加强园内教育常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。在幼儿间开展早操、朗诵表演等的比赛活动,班级间开展常规竞赛评比。为“六一”开展户外亲子庆祝活动做好准备。 2、打造阅读、蒙氏和幼儿艺术团教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,在教学中做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。 4、在教师中开展四个一活动:“读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文”通过评价,不断提高幼儿园保教质量。以实际行动迎接五月份省级示范幼儿园复查。 5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累,完善档案管理资料。 (五)后勤工作 1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师、幼利益、家长利益的朋友关系,以满足师幼、家长的合理要求为出发点,全心全意为其服务。 2、抓好幼儿保健管理。 (1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。 (3)继续加强对卫生保健工作的管理。对食品从采购、入库、制作、入口等环节要严格把关。杜绝食品浪费现象发生。 3、常抓不懈,提高安全防范意识。 (1)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员一月一次安全大检查,每月一次食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录。 (2)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育并开展安全周活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。 (3)加强门卫职能意识、校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 (4)落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。 (5)卫生环境,责任到人。签订班主任安全卫生责任书。具体分工,责任到人。 (六)家长社区工作 1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、家长学校办讲座、组织亲子活动、开好家长会。以电话、上网、家访等多种形式进一步做好家长工作,努力营造一个家园和谐的环境。 2、各班每月更新家长园地,每月认真填写家园联系卡,利用幼儿园网站与家长保持经常的联系。通过“家长信箱”“调查问卷”“家长咨询日”等形式积极采纳家长的合理建议。 3、积极参加各级组织举办的文艺活动,通过这个平台充分展示幼儿园教师的风采,提升教师的社会形象。 五、月份工作安排。 一月份: 1、搞好全年的总结工作。 2、收集论文、笔记、各类人员、各组总结工作。 3、组织学期绩效考核。 4、做好放寒假前的各项工作。 5、搞好借书、教玩具、图书资料的偿还工作。 6、安排好假期值班工作。 二月份: 1、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。 2、做好各班入学前的各项准备工作,如:环境布置、稳定幼儿情绪等。 3、针对存在的安全、卫生教育环境问题进行整改。 三月份: 1、庆“三八”活动,开展德育教育活动。 2、加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。 3、早期亲子班如期开学。 4、各类户外活动器械的设备大检查。 5、检查幼儿一日生活启动的环节及情况,全体教师观摩常规示范班。 6、环保周系列活动的设计,筹划安排工作。 四月份: 1、开展教学月“公开课”活动,评出优质课。 2、加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生。 3、组织幼儿春游或主题活动。 4、调整改进幼儿食谱。 5、组织家长开放日活动,同时进行家长调查问卷活动。 6、卫生保健工作检查。 五月份: 1、结合节日进行教育(劳动节、青年节、母亲节),并开展相关的庆祝活动。 2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。 3、家长学校活动。请专家讲课。 4、搞好幼儿园软件、硬件的检查,迎接省级示范幼儿园复查。 5、开展“六一”户外家园同乐等系列活动,同时举办“六一”专场文艺演出活动,并进行优秀儿童和优秀家长的评选。 6、加强卫生安全工作检查。 六月份: 1、搞好庆“六一”的宣传、报道工作。做好大班毕业典礼的庆祝活动。 2、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。 3、搞好秋季招生、分班、收费工作。 4、组织好幼儿全面发展评估。并且各班写好评语。 5、幼儿暑期留园做好开班、报名、收费的准备工作。 6、根据工作需要,调整好各类人员工作岗位。 七月份: 1、暑假班,园长轮流值班。 2、各类人员绩效考核奖惩。 3、安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实。(开学前完成) 八月份: 1、对教师进行信息化应用及相关网页操作使用技能的培训。 2、园内教师教育技能大赛。 3、对教职员工进行师德师风教育。 九月份: 1、加强班级常规教育,搞好环境创设点评。 2、完善各种计划,特别做好迎接新生的工作。 3、开好教师座谈会,搞好教师节庆祝活动。(精神、物资相结合)4、积极参加市教育局组织的教师节文艺演出活动。 5、各班开展庆“国庆”主题活动; 十月份: 1、开展教学月“公开课”活动。并进行各班常规检查。 2、承办好全市幼教同行的教师技能大赛。 十一月: 1、检查自然角种植和绿化区并开展评比。 2、组织好家长开放日活动。 3、开好重阳节座谈会。 4、科研课题阶段性观摩与小结。 十二月: 1、搞好教职工“迎新年趣味活动”。 2、开展好迎接新年幼儿运动会。 3、搞好幼儿下学期预收费工作,并进行插生报名工作。 4、搞好幼儿发展评价工作并写好各班幼儿评语。
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