当蓬勃的春天向我们走来时，幼儿园即将迎来崭新的一年。2016年我园根据年初工作计划较好的完成了各项工作,并在巩固积累验收成果的过程中,幼儿园各项工作质量得到了稳步提升。各类管理工作将更加规范，组织机构建设将进一步完善，根据工作需要及时修订各项规章制度，管理工作使其走上科学化、规范化轨道。2017年工作的重心将是夯实内部整体教师的教育教学水平，为了加大硬件设施的投入，提升幼儿园整体教育实力，顺利通过省级示范幼儿园的复评工作，特制定本学期教育教学工作计划如下：

　　一、 指导思想

深入学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，深刻把握《纲要》和《指南》精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理理念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教育观念不断更新;坚持素质教育，开展工作不断创新;深入探索实践，课程改革成果新;促进教师专业成长，师资素质面貌新。

二、 工作目标和具体措施

1、创新办园，坚定中心思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。不断提高教师创造性、能动性、开拓性，加强工作效率、效益、效能。继续加强教师职业道德教育，弘扬高尚师德，倡导爱岗敬业的精神，加强责任意识，强化服务意识，教师全身心地投入教育工作。

2、公平公证人文管理，以现代化科学化管理：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与教育教学第一线进行实践。丰富幼儿一日活动内容，不断细化一日活动各环节的常规，形成良好的班风学风。注重过程管理，园长、主任不定期专项抽查、督促，注重常规工作的落实。

3、加强教师多方位培养，提高教师综合素质：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展。全体教师树立终身学习的理念，不断提高自身的文化业务素质。通过各层次的技能培训、业务学习、教学研讨等，促进教师技能水平地提高，优化知识结构。每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓励优秀教师脱颖而出，倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

4、重视安全保健工作，营造平安温馨校园：强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，细化一日活动安全管理细则，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。定期检查维修，合理考评。进一步明确各部门校园安全责任，园长年初与各岗位签订安全责任书并由分管园长组织实施并监督检查。加强各岗位人员安全知识的学习，增强安全责任意识。有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。

5、组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展：宣传与沟通并举，引导与合作并重。积极开展多元化教育，加强家园共育，定期家访，定期开展家长开放日，让家长了解孩子的幼儿园生活。加强校园文明创建力度和综合治理建设，开展师德师风和家园共育，形成良好的校园文明环境。通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识。提高家长的满意度、提高社会的信誉度。增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园交流力度，不断规范教育行为。

 三、改善园所基础设施：

1、安全保质地完成新教学综合楼及附属工程建设。在市委市政府及交通运输局的大力支持下，教学楼已完成土建部分，等待验收，教学楼的装修预算与风雨操场的预算工作正在紧密进行中，争取在下半年的省级示范园复评之前完成建设，并投入使用。工程施工期间要求施工方严格按照国家建设施工规范，保质、按期完成工程项目。

2、做好省级示范园的复评工作。两年一次的省级示范园复评工作因工程建设申请了延期，将在2017年9月进行，幼儿园将团结一心，共同努力，以扎实的工作态度，团结高效的工作作风，顺利通过省级示范园复评工作。

3、幼儿园将严格按照国标目录完成全园教玩具的配备。

四、园所发展与展望

　　宣传是招生的基础。招生前进行市场调研、分析、确定。设定招生名额、年龄、制定招生简章，上报上级行政主管部门批准，向外公布。新生入园做好入园体检，建立健康档案。

我园幼教事业的发展，任重而道远。在新的一年争取以更优质的服务提高全体师生的生活质量，赢得教师满意、家长满意。在这里，希望我园幼教事业的明天更美好。

教科研：在我园“十二五课题”顺利结题并获得湖北省一等奖的的基础上，首次尝试与高校合作，取长补短，联合申报并顺利通过湖北省学前教育研究会的审核。2017年希望该课题通过中国学前教育研究会专家的评审，进入顺利开题和研究阶段。2017年园教研组积极开展各类教学研讨活动，通过教科研促进教师专业化成长。

五、主要工作安排计划：

1-3月份：

第一专题：加强理论学习、聚焦师德。    

1、全省优质课园内pk大赛。

2、开展读书活动，倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”。   

3、整理复查省级示范幼儿园的资料。

4、按照教研计划，积极开展每月的教研活动。

4-6月份：

第二专题：加强思想建设、聚焦社会主义荣辱观。

第三专题：加强能力提高、教师专业水平。  

1、全园社会实践活动和周末亲子户外活动 。

2、全园进行安全演习活动。

3、按照教研计划，积极开展每月的教研活动。

4、“全园教学活动设计” 、“听评课”、“教师教学展示月”活动。

5、全园组织丰富多彩的户外社会实践活动；庆“六一”毕业典礼，开展大型亲子操活动、家长半日活动、家长助教活动总结；做好幼小衔接的参观活动。

7-9月份：

第四专题：加强教师职工主题节日活动开展，丰富生活。

第五专题：制定幼儿园教学、科研工作计划和培训计划。

1、组织青年教师开展一年一度的教师技能大赛活动。

2、进行升班教育，稳定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规。

3、暑期安排教师培训，各班完善和补充区域材料。

4、布置班级宣传栏做好家园共同工作。

5、学习新早操，开展平衡及下肢弹跳的体育游戏，发展平衡力及圆周率跳的能力。

6、再一次整理省级示范幼儿园复查资料。

10-12月份：

第六专题：加强节约型学校建设、聚焦校园文化。

1、全园进行教学月活动。

2、进一步指导幼儿常规，做好常规评比准备工作。

3、按照教研计划，积极开展每月的教研活动。

4、开展全园户外亲子运动会。

6、丰富家园栏，结合近期活动创设主题环境，做好环境评比准备。

7、各班积极开展家长助教活动、生活小竞赛活动、家长半日接谈活动。

8、找常规不足，进一步改进工作，使常规工作提高一步

9、总结主题活动案例，做好教研组教研成果汇报准备工作。

                                           2017年2月