|
本年度，我园教学工作以邓小平理论和“三个代表”的精神为指导，认真贯彻落实全园计划，以全面推进素质教育和加速实施教育现代化为目标，以教学改革为中心，主题教学为重点，深入开展教育教学研究，进一步解放思想，更新观念，狠抓教育改革，切实加强教师素质的培养与提高，深入开展教育科研工作，使教育教学走上“科研促教”的轨道，全面提高教育教学质量，以全新的面貌来迎接省级示范幼儿园的复查。 一、工作目标 1、认真学习，更新观念，提高教师的群体素质。继续深化教育教学，探索整合主题教学，培养幼儿的创新和实践能力。全面推进素质教育，积极组织业务讲座，教学研讨活动，组织和鼓励教师进行业务进修。 2、认真做好招生工作。完成今年毕业班的评估和升学工。 3、进一步规范教学管理。充分发挥教研组作用，搞好教学评选工作和教学研究论文评比活动。 4、立足教研，强化科研。搞好课题研究，继续做好骨干教师的使用和培养工作。继续加强特色教育教学管理，扩大特色教育班级。 5、认真开展各种兴趣班的教学活动，力争在特色上，质量上更上一个新台阶。 6、有声有色开展好一年一度的“六一”、广场晚会、秋季运动会和每学期一次家长半日接谈活动。 二、具体工作及措施 （一）加强教师政治和业务学习，提高教师的整体素质。 1、进一步加强教师政治和业务学习。继续以敬业爱岗为核心全面加强师德建，提高教师的职业道德水平、加强对教师法制教育，坚决禁止体罚和变相体罚行为，有违反者，年终师德考核一票否决。 2、树立效率意识。教师组织活动要有高质量、高效率，保质保量完成教学任务。每位教师认真探索教学方法，注重课后小结，在每次教育活动之后，教师要认真的进行小结，明确这节课成功地方在那？不足或失败之处？并认真用文字记录下来，加强课后再评检查，学期末全园进行检查，对无记录都一律不能评优评先。 3、切实加强骨干教师的培养和示范作用。为确保骨干教师素质的进一步提高和充分发挥骨干的示范作用，本年度骨干教师的任务具体化，要求科研出成果，上课上档次，增强公开课的示范性、观摩性，树立典型手段，提高教学水平，对成绩出色的骨干教师不仅授予荣誉称号并且给予相应的物质奖励。 4、提高教师的电化教学水平。学习使用计算机，定期上网查找教学资料，并在备课时注明网上查找内容，要求一个月至少不少于2次，对无查找和记录都，月考核各课制度中扣分并惩罚。 （二）加大招生工作制度 1、继续做好招生工作。（1）出件专递。今年我园印万张幼儿园宣传单，以邮局发送报刊给各家各户，让家家知晓交通幼儿园，户户了解交通幼儿园。（2）报刊专栏。近几年，我园先后在咸宁日报、南鄂晚报开辟专栏，已见成效，但投稿方面，教师积极性不够，需要加强，要求骨干教师每两周递交一篇文章，班主任每三周交一篇，年青教师每四周递交一篇，对任务完成得不好的教师给予精神和物质奖励，反之则月考核中扣分惩罚。（3）电视专题。园内组织各种大型活动中，邀请各大媒体宣传，并做宣传片，以电视专题报道形式向社会各界人士和家长们展示幼儿园的风采。 2、加强幼小衔接。（1）做好华业班教学工作和升学工作，要求毕业班教师对毕业生作档案记录，以备今后跟踪调查的依据。（2）广泛收集已毕业在校小学生作跟踪调查，对已毕业后在小学成绩优秀的作成果展示，关于庆“六一”活动中以“现在的我，未来的我”为主题向家长展示。 3、抓好园内各种摄影工作。（1）小精灵电视台。节目内容新颖，更新要快，每两周制定一期新节目。（2）生日、跟踪摄像。在录制生日碟时，要求环境布置合理、恰恰相反当，具有生日气氛，“小寿星”一定要着寿星服，活动内容丰富多彩，形式多样，并有乐曲伴奏，一盘光碟时间不能少于20分钟。 4、做好0-3岁亲子教育活动。拓宽办园思路，开展亲子园，通过多年实践和摸索，已见成效，但还要加强，园内教师有意识地向周边亲朋好友宣传，扩大影响。办亲子班负责人要合理安排教师，除雨天外，一律开班授课。带课教师上课一定有备而来，认真做好每节课的准备工作和教学工作，对工作完成不好教师给予一定的物质处罚。 5、橱窗工作。认真抓好橱窗工作，由宣传达室组长每两月策划和布置各个橱窗内容，要求具有宣传意识和展现幼儿作品为主，及时更新。 （三）加强教师队伍管理，严格考勤制度，提高教研工作，走“科研促教”之路。 1、树立现代教育思想。要求教师面向全体幼儿，实施素质教育，探索新型的教学方法，提高备课质量。 2、教研出成果。积极开展课题研究和实验，以市级课题指南为参考，确立科研课题，骨干教师参与课题小组，定于每周五下午集中备课，每月一次讨论和小结，并作好记录，学期末总结。 3、进一步完善教师教学考核制度。依照和执行《教师一日活动考核表》、《教师情况家长问卷》、《班主任考核表》等条例，努力促进教师队伍整体素质的提高。 4、保教主任认真抓好备课情况。每月做到集中检查和随时抽查备课制度，并作记录，对检查中无按时备课者，月考核中一律扣分并惩罚，对备课不完善者一定给予指导，严格按要求执行。 5、教研组加强教师教学水平。要求年青教师坚持听课制度，年青教听课节数，听骨干教师每月不少于4节，听主班 教师每月不少于2节，并作详细记录，同时，骨干教师抓好“一评”工作，要求听年青教师课每月不少于4节，有详细记录，并作课后指导和小结。 6、进一步搞活经济好特色教育教学。切实加强特色教学管理，增强教学质量，每月开展一次M氏教学研讨和自制玩具讨论会。 7、教师组织好各类大型活动。（1）春游。年级组长组织活动前集中教师集体策划，布局。各年级突出年级特征，以什么为主题和形式进行春游活动。期间准备工作教虑周全，对活动中出现人为的问题，一律重罚。（2）家长半日接谈。各班教师要求精心设计斗日活动的各个环节，包括细小环节，活动中充分体现幼儿在园内所学的知识，活动结束后，幼儿园敬请家长对教师工作进行评议，要求每位家长作一次调查问卷，增加透明确度。（3）“六一”活动。以家园共庆形式，每两个班为一组，以园内展示区角游戏和公园表演游戏为主，进行庆祝活动，突出家园共庆的氛围来，活动结束后评优胜组织奖。（4）纳凉晚会。要求各班挑选一个幼儿节目，园内进行筛选，并要求团支部编排2——3个成人舞蹈，保教主任挑选1——2个家长节目，教研组策划幼儿作品展，精心组织一台文艺节目，在七月十日之前广场为社区群众献艺。（5）秋季幼儿运动会。以“我是未来的奥运之星”为主题，分年级开展活动，年级组长集中教师策划和布局，责任要明确，分工要细致。 8、树立为教学第一线服务思想，做好教学工作。（1）教具室。制作图片色彩鲜艳，线条流畅，教师需求新的图片时，要求提前一个星期交给教具室，由教具室在一周内完成，并做好进出时间的登记。（2）保管室。要求教师借还教具一周一小清，一月一大清。保管员每月做未还教具和已掉教具的清查记录。（3）电教室。为教师提供上网查找资料的时间和教学课件的制作，及时丰富和更新网站的内容，教师配合积极收集资料，与每月更新一次。 9、教研组完善幼儿评估工作。每学期幼儿评估抽样，要考虑年龄、性别上的差异，进一步规范评估标准，以班级为单位每班指出六至八名幼儿进行考核，并记录，在评估中成绩优秀班级给予予精神奖励，并以此作为年终评优评先依据。 10、大力开展各种竞赛活动。（1）优质课竞赛。改革教学方法，改时教学手段，进一步搞好教育教学，每学期开展的教学月活动中，评选出优质课，对成绩显著者给予精神奖励。（2）操节竞赛。通过教学月，秋季远动会，对各班操节进行检查和评比，选出优胜班。（3）论文竞赛。每学期举行一次论文竞赛，对论文有在全国、省、市级报刊发表或获将者，幼儿园给予重奖。（4）美术竞赛。根据省、市内组织的各种大赛，对辅导幼儿作品参赛获者，按级不同，给予相应的奖励。（5）文明示范班竞赛。加强师德师风，树立环保意识，实行每周升旗时通报批评和表扬各班环保情况，学期末评比出文明示范班荣誉称号。 三、每月活动安排（附后）。 二月份：新生登记，教师布置教室，制订教学计划，兴趣班摸底编班。 1、 新生登记，老生报名。教师整理布置教室，制订周计划。 2、 教师组织好一日教学活动，稳定幼儿情绪。 3、 制订各兴趣班的教学计划，并编班开展教学。 三月份：各班开展主题教学活动，月下旬开展教学月活动。 1、 各班进行主题教学活动，迎接教学月活动工作开展。 2、 评选优质课，进行市里参赛。 3、 各班操节规范化训练，评出优胜班组。 4、 教学月检查，要将环保教育融入一日活动之中。 5、 评比“常规示范班”和“文明示范班”。 四月份：家长半日接谈活动。 1、 开展家长半日接谈活动。 2、 组织幼儿进行春游活动。 3、 月中旬各班报定“六一“节目名单/ 4、 配合宣传组长更新橱窗内容。 5、 讨论蒙氏课题研究。 五月份：检查“六一”节目并开展活动，准备“七一”纳凉晚会。 1、 月上旬检查各班幼儿节目的编排情况。 2、 减产各班活动方案及准备工作。 3、 月下旬开展幼儿“六一”节目和评比活动。 4、 蒙氏教学研讨会、自制玩具。 六月份：教研组组织幼儿发展评估活动，教师写幼儿评语。 1、 教研组到各班进行全面发展评估活动。 2、 各班教师填写幼儿评语。 3、 配合宣传组长更新橱窗内容。 4、 开展蒙氏研讨会。 5、 布置大班毕业典礼工作，照毕业照。 七月份：搞好毕业班典礼和兴趣班成果汇报，举行广场纳凉晚会。 1、 大班教师筹备毕业典礼活动。 2、 举行广场纳凉晚会。 3、 兴趣班成果展示。 4、 教师班务工作、教学工作总结。 5、 教研组制订下半年教学计划。 6、 论文竞赛评比活动。 八月份：组织教研课题小组成员培训，暑期开班。 1、 针对立项课题，组织科研小组成员学习。 2、 布置自制教玩具的工作要求。 3、 暑期兴趣般开班。 九月份：新生报名，亲子园招生。 1、 新生、老生报名编班。教师制订周计划并组织好一日活动。 2、 布置教学月活动安排。 3、 科研课题开展。 十月份：开展教学月活动和家长半日接谈活动。 1、 半日主题活动检查和评比 2、 各班议定家长半日接谈活动方案并开展。 3、 科研课题进一步实施。 4、 配合宣传组长更新橱窗内容。 十一月份：全面做好迎接示范园复查工作。 做好迎接省级示范园的复查准备工作，加强各班教育教学工作的监督。 十二月份：对幼儿全面发展规律进行评估及兴趣班成果汇报。 1、 教研组对各班幼儿进行全面发展评估。 2、 兴趣班成果汇报。 3、 教师填写幼儿评语。 4、 教研课题的检查和研讨会。 5、 论文竞赛、评比活动。 一月份：总结教学工作，评优评先工作会。 1、 全体教师教学、班务总结，组织交流学习。 2、 民主集中，评优评先总结表彰大会。
|
2004年全园教学工作计划
